PROJET ÉDITORIAL

1. PRÉSENTATION REVUE ÉLECTRONIQUE

1.1. Le projet éditorial de l'Observatoire Processus Communication

m@gm@, revue électronique trimestrielle en Sciences Humaines et Sociales, projet éditorial de l'Observatoire des Processus de la Communication, fondée et dirigée par le Sociologue Orazio Maria Valastro le mois de juillet 2002. La revue, publiée et diffusée sur internet, se propose de promouvoir la collaboration et la participation d'experts et passionnés par les approches et les méthodologies qualitatives dans le champ des sciences humaines et sociales, contribuant à produire un ensemble complexe de connaissances et pratiques, se caractérisant aussi comme instrument d'approfondissement et perfectionnement.

La revue, spécialisée dans les approches et les méthodologies qualitatives au sein des sciences humaines et sociales, publiée depuis 2002, propose des rubriques permanentes et thématiques à accès libre sur le site web de m@gm@. La revue est accessible en modalité on_line, les pages web à accès libre permettant la lecture full text des articles publiés, diffusés en format .html.

L'Observatoire se propose de promouvoir et stimuler une attention privilégiée aux approches et méthodologies qualitatives au sein des sciences humaines et sociales, valorisant connaissances et expériences, conjuguant théorie et pratique, promouvant la collaboration d'experts et passionnés d'approches et méthodologies qualitatives, concourt à la production d'un ensemble composé de connaissances et de pratiques, se caractérisant comme un instrument d'approfondissement et perfectionnement, soutient une conception de la femme et de l'homme dans laquelle leur histoire et culture deviennent des éléments explicatifs de la société, dans laquelle les individus situent leur subjectivité comme réalité pluridimensionnelle de leur vécu, encourage une lecture multidisciplinaire et compréhensive du réel, liée à une socio-anthropologie de l'imaginaire social et symbolique conjuguant théorie et pratique, approches théoriques et analyses empiriques, conçoit l'intervention professionnelle, la recherche sociale et la formation, l'analyse et l'intervention au sein de contextes sociaux et culturels, comme observation, interprétation critique et changement participée de la vie quotidienne.

1.2. La logique de / du m@gm@

Le m@gm@ symbolise un ensemble chaotique et indistinct, une réalité en mouvement permanent, et représente similairement la complexité sociale caractérisée par des processus culturels se modelant dans la temporalité des sociétés contemporaines, des processus surgissant ainsi en tant qu'occurrences et formes émergentes, déterminant la nécessité de comprendre et intégrer des approches adéquates en mesure de considérer l'intersubjectivité et l'expérience intime des individus et des groupes sociaux.

La revue m@gm@ représente et soutient ainsi une attention particulière aux approches et méthodologies qualitatives, adéquates pour accéder et comprendre l'expérience sociale récupérant également les dimensions sociales, mythiques, réelles et historiques de la pensée et de l'action, sollicitant précisément une pluralité de perspectives et orientations qu'essayons de valoriser.

m@gm@ souhaite valoriser le rôle considérable assumé par les approches et les méthodes qualitatives dans une visée multi référentielle et multi disciplinaire; promouvant une lecture trans disciplinaire et compréhensive du réel, liée à une socio-anthropologie de l'imaginaire social conjuguant théorie et pratique, approches théoriques et analyses empiriques; conçoit l'intervention professionnelle, la recherche sociale et la formation, l'analyse et l'intervention au sein de contextes sociaux et culturels, comme observation, interprétation critique et changement participée de la vie quotidienne. Les contributions publiées soutiennent une transversalité proposant des analyses, des réflexions et des études concernant des multiples secteurs et disciplines des sciences humaines et sociales.

Les contributions examinent essentiellement des thématiques et problématiques connexes aux théories et méthodologies de l’analyse qualitative appliquée aux sciences humaines et sociales, facilitant une confrontation et un échange d’expériences et connaissances pour entraîner et développer des connexions au sein des différents champs dans lesquels sont appliquées les méthodologies qualitatives, depuis la recherche à la formation, soutenant d’ailleurs un ajournement professionnel et une formation continue concernant les méthodes de l’analyse empirique appliquée aux multiples domaines professionnels et contextes sociaux.

1.3. Un espace interdisciplinaire de confrontation et collaboration

La revue, une publication scientifique et professionnelle, elle envisage de développer un espace interdisciplinaire de confrontation et collaboration. Elle s’adresse aux étudiants universitaires, doctorants, chercheurs et professionnels, travaillants et intervenants au sein des sciences humaines et sociales (anthropologues, ethnologues, opérateurs sociaux et culturels, pédagogues, psychologues, chercheurs sociaux, sociologues), offrant des thématiques spécifiques en relation avec leurs activités d’études et de recherche, articulant la théorie et l’application des approches et des méthodologies qualitatives.

La rédaction encourage et valorise la collaboration des étudiants universitaires et des doctorants, ainsi que la participation d’enseignants universitaires, soutenant d'autre part la collaboration de chercheurs, professionnels et opérateurs sociaux et culturels intervenant aussi en dehors de contextes institutionnels et universitaires. La revue sollicite la collaboration d’étudiants, professionnels, chercheurs universitaires, opérateurs sociaux et culturels et experts dans les approches et les méthodes qualitatives, proposant des textes spécialisés et valorisant des jeunes auteurs inédits.

m@gm@ devient ainsi un espace interdisciplinaire de communication, réflexion et collaboration, un instrument de formation et perfectionnement soutenant une confrontation d’expériences et approches produisant connaissances et pratiques partagées.

2. LA MISSION DU PROJET ÉDITORIAL

2.1 Les articles publiés dans la revue proposent des contributions concernant le domaine des Sciences Humaines et Sociales, favorisant une approche méthodologique qualitative.

2.2 La Revue soigne particulièrement la qualité des contributions publiées. Les articles reflètent l’état actuel des orientations théoriques et méthodologiques au sein d’une multiplicité de champs professionnels et contextes sociaux: recherche sociale, formation, problématiques sociales, intervention sociale et culturelle.

2.3 La Revue garantit l’élevé profil culturel et professionnel des auteurs pour la tutelle des lecteurs.

2.4 Le projet éditorial, caractérisé par son approche multidisciplinaire, encourage une déclination transversale des approches et des méthodologies qualitatives au sein des sciences humaines et sociales: dans le domaine sociologique, anthropologique, éducatif, psychologique, médical; rapprochant des domaines disciplinaires tout en soutenant leur contamination réciproque.

2.5 La Revue assigne un rôle privilégié aux approches et méthodes qualitatives pour accéder à l’expérience sociale et l’appréhender récupérant les dimensions sociales, mythiques, réelles et historiques de la pensée et de l’agir, sollicitant une pluralité de perspectives et d’orientations, une lecture transdisciplinaire e compréhensive connexe à une socio anthropologie de l’imaginaire social.

2.6 Si cerca inoltre di coniugare teoria e pratica, approcci teorici e analisi empirica, concependo l'intervento professionale, dalla ricerca sociale agli interventi formativi, dall'analisi all'intervento nei contesti sociali e culturali, come osservazione, interpretazione critica e cambiamento partecipato della vita quotidiana.

2.7 Tutti i contributi pubblicati sulla Rivista sono fruibili per i lettori nell’interezza del loro testo e l’accesso ad essi è libero.

3. CONTENUS

3.1 Les Rubriques Thématiques

Le rubriche tematiche propongono dei temi e degli argomenti particolari, sollecitando e organizzando le collaborazioni editoriali rispetto a delle problematiche specifiche.

Quste rubriche possono essere proposte e curate da esperti e professionisti nell'ambito delle scienze umane e sociali, sostenendo in questo modo gli obiettivi e le finalità della politica editoriale volte a promuvere uno spazio di comunicazione e perfezionamento.

3.2 Les Rubriques Pérmanentes

Insieme alla rubriche tematiche sono previste delle rubriche permanenti dove pubblicare e valorizzare quei contributi che sono spontanemante proposti dai collaboratori della rivista.

- Editorial: l'editoriale è curato dal Direttore Editoriale, dal Comitato di Redazione e dal Comitato Scientifico, garantisce e pomuove gli orientamenti della politica editoriale, delinenado le tematiche esaminate nei contenuti della rivista. La stesura dell'editoriale può essere affidata anche ad altri collaboratori che stimolino delle questioni e dei dibattiti di un notevole interesse per lo sviluppo della politica editoriale.

- Analyses et Expériences: riflessioni teoriche e metodologiche sull'approccio qualitativo nelle scienze umane e sociali;studi e rapporti di ricerca; analisi e approfondimenti sull'applicazione dei metodi qualitativi e l'intervento nei contesti sociali.

- Entretiens: testimonianze che valorizzino e comunichino conoscenze, pratiche ed esperienze professionali, promuovendo delle riflessioni e delle analisi che favoriscano un ulteriore approfondimento delle tematiche trattate.

- Chroniques et Commentaires: riflessioni sugli argomenti presentati e dibattuti in occasione di convegni; osservazioni e commenti su particolari problematiche esaminate nei seminari di studi; informazioni su progetti di ricerca e intervento nei contesti sociali; informazioni su attività professionali e di aggiornamento, politiche di ricerca e iniziative di formazione e perfezionamento.

- Comptes Rendu et Fiches Bibliographiques: sintesi di saggi e testi che ne presentino insieme alle schede bibliografiche gli elementi principali, stimolando un dibattito ed un confrotno sulle tematiche affrontate; presentazioni di tesi.

3.3 Les Archives

Les Numéros diffusés, les Rubriques proposées et les articles des Auteurs ayant collaboré avec m @ g m @, ils sont accessibles depuis les archives dans le site web de la revue.