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Negli ultimi vent’anni la narrazione ha conquistato le ribalte del palcoscenico scientifico (e della divulgazione): la riflessione epistemologica, in effetti, è giunta ormai al superamento del lungo dibattito tra quantitativo e qualitativo, tra oggettività e soggettività, tra generalizzabilità ed idiografia, collocandosi, com’era prevedibile, in una posizione di mediazione, sostenendo la necessità e la differente e complementare utilità di entrambi gli approcci, approcci che potranno essere preferiti alternativamente variando l’oggetto ed il campo di indagine, lo sguardo, gli obiettivi e altre variabili ancora. L’indubbio fascino e la maggiore accessibilità delle narrazioni rispetto ad altri metodi qualitativi (e rispetto a quelli quantitativi), assieme all’applicazione a campi di indagine assolutamente promettenti, hanno fatto della narrazione medesima la vera e propria regina alla festa dei paradigmi qualitativi, che hanno, con molteplici iniziative editoriali e di altro tipo, festeggiato la propria cittadinanza faticosamente acquisita. Uno dei campi di indagine che ha dato maggiori frutti e che promette ulteriori sviluppi è quello della teorizzazione, della costruzione di metodologie e di pratiche in relazione all’orientamento e sviluppo dei soggetti, in una parola all’empowerment, comunque inteso. L’intenzione di questo numero monografico di M@gm@ e del relativo volumetto è quella di intercettare questo campo in alcune sue manifestazioni che non abbiamo inteso radunare secondo criteri scientifici, ma secondo piste di racconto … : vi sono dunque delle “prospettive” già ben tracciate, degli itinerari che iniziano a snodarsi e delle esperienze realizzate.
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INDICE
NARRAZIONE ED EMPOWERMENT
A cura di Federico Batini
N. 1 - aprile 2007
Euro 15,00
ISBN 978-88-89702-92-1
© 2007 Editrice ZONA
L’ORIENTAMENTO NARRATIVO
Federico Batini (p. 5)
IMMAGINARIO, NARRAZIONE E SCRITTURA DI SÉ: LE PRATICHE NARRATIVE
COME SPAZIO TRANSIZIONALE E LUOGO DELL’IMMAGINARIO PER REINCANTARE SE
STESSI E IL MONDO
Orazio Maria Valastro (p. 18)
IO È UN ALTRO: LA NARRAZIONE COME STRUMENTO DI DECENTRAMENTO
Simone Giusti (p. 41)
NUOVE PROSPETTIVE DI RICERCA: IL “DENTRO” E IL “FUORI” DELLE NARRAZIONI
Maria Ermelinda De Carlo (p. 48)
CITTADINANZA E RICONOSCIMENTO DELLE DIVERSITÀ: I LABORATORI COMICS
Alessio Surian (p. 59)
TRACCE DI SÉ: IL RITO DEL COMMIATO LAICO TRA COMMEMORAZIONE E
NARRAZIONE
Marina Brancato (p.86)
LE STORIE DI VENDETTA COME RACCONTI DI FORMAZIONE NEL CINEMA AMERICANO
POST 11 SETTEMBRE
Silvia Ciarpaglini (p.96)
FILMICHE STORIE DI MALATI E DI MEDICI MEDICINA NARRATIVA E USO
FORMATIVO DEL CINEMA
Stefano Beccastrini (p.108)
IO RACCONTO, TU RACCONTI, EGLI RACCONTA DUE ESEMPI DI “PERCORSI” NARRATIVI
DELL’IDENTITÀ
Alessandra Micalizzi, Valentina Orsucci, Elisabetta
Risi (p. 120)
“COM’È ANDATA? RACCONTAMI”
Paola Frezza (p. 141)
GLI AUTORI (p. 147)
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